Corrección y notas books

CORRECCION GENERAL
• El book debe contener todo el proceso de investigación.
• El orden de los items a desarrollar en el book debe tener una relación directa con el orden que hemos seguido en el proceso de investigación, es decir:
analogía piel urbana y piel humana > definición del elemento asignado (¿qué es?, ¿cómo es?, ¿quién lo hace?, etc) > tipologías (definir cada una de ellas y ejemplificar) > observaciones relevantes rescatadas a lo largo del estudio > desarrollo de conceptos (definir y graficar dentro de un universo conceptual todos aquellos términos rescatados a partir de la observación, la definición corresponde a la visión que se han logrado construir a lo largo de la investigación) > propuesta conceptual
• Pongan atención en la redacción y faltas de ortografías. Estos detalles los podemos ir corrigiendo en forma paralela al desarrollo formal de los contenedores.
• La propuesta conceptual debe estar incluida en el book. Recuerden que esto corresponde a una declaración en términos conceptuales de lo que ustedes harán, en forma de frase u oración.

CORRECCION GRUPAL

1. Sticker > Camila Elorza / Camila Vidueira
• Falta hacer una reseña o introducción sobre el movimiento del street art en relación al sticker en términos generales. ¿Qué es? ¿Cómo es en relación a los otros movimientos? ¿Quién los hace?, etc.
• Nos parece que el book está bien desarollado en términos de oficio.
• Existe un desarrollo gráfico al comienzo, sería interesante que traten de integrar más esa gráfica al resto del book y que no quede sólo al inicio, cuidando siempre que no moleste a la lectura de la información y no caer en el exceso.
• La propuesta conceptual debe estar incluida en el book, así como también la definición de conceptos.
NOTA: 4,6

2. Afiche > Camila Jara / Praxila Larenas
• En la analogía falta ejemplificar en términos gráficos lo que hablan.
• El desarrollo gráfico del book nos parece pobre en relación a la gráfica que hay detrás de los afiches. Falta apropiarse de este mundo gráfico y llevarlo al book.
• Los contenidos del book se anuncian pero falta desarrollarlos y profundizar en ellos.
• Deben definir las tipologías, explicar en que consiten y si van a mostrar afiches a modo de ejemplo podrían ser más generosas.
• Las tipologías corresponden a categorías, los que definen como protesta social son muy similares con los que definen como políticos, lo mismo pasa con la categoría fiestas y publicitarios. Las categorías son grupos amplios que nos permiten encasillar los distintos tipos de afiches que hay, y por lo mismo deben ser diferentes unas de otras.
• Deben incluir la propuesta conceptual.
NOTA: 4,2

3. Graffiti > Claudia Valenzuela / María José Baranda
• Falta profundizar los contenidos.
• Las observaciones realizadas a lo largo de la investigación también deben estar incluidas en el book.
• Deben establecer cuales son las tipologías y luego definir cada una de ellas.
• Pongan atención con el orden de los temas en el book, la analogía no debería ir al final.
• Existe un desarrollo y definición de conceptos pero faltó declarar la propuesta conceptual.
• El oficio es una parte importante dentro de la entrega final, por lo que deben cuidar más este aspecto.
NOTA: 5,0

4. Stencil > Nallarette Arizmendi / Isidora Urrejola
• Existe una intención gráfica en la analogía, sería interesante que la siguieran desarrollando a lo largo del book.
• Faltan contenidos como: definición del stencil (¿qué es?, ¿quién lo hace?, ¿qué lo hace particular?), observaciones y definición de conceptos.
• Las tipologías que establecen corresponden más a los distintos temas que encontramos en los stencil, sin embargo las categorías corresponden a grupos que en términos conceptuales pueden abarcar uno o varios temas de stencil. Por ejemplo ustedes definen una tipología internacional, una política y una social, sin embargo la definición que dan es muy similar en cada uno de ellos... ¿no sería posible abarcar todos estos dentro de una tipología llamada PROTESTA y luego entrar a definir esa tipología y sus distintas subcategorías?
NOTA: 4,2

Primer informe de notas

Aquí están las notas que llevamos hasta el momento, cualquier duda que tengan al respecto nos lo comentan vía blog o durante las clases.